Вниманию педагогов, юных изобретателей и будущих разработчики!
Приглашаем учащихся 1–5 классов школ и центров дополнительного образования Томской области, г. Нижневартовска и пгт. Излучинска принять участие в конкурсе и доказать, что крутые игры рождаются не только в крупных ИТ-компаниях, но и за школьной партой. Чтобы участвовать в конкурсе, необходимо создать авторскую интерактивную игру (гиперссылки, триггеры, анимация, управляемые кнопки) на любую образовательную, развивающую или познавательную тему – и защитить её.
Сроки (этапы) конкурса:
- Приём заявок и работ: до 09 октября (очно) / до 14 октября (дистанционно)
- Публичная защита: 15 октября в 15:00 (очно), 16 октября (просмотр видеороликов)
- Подведение итогов конкурса, выдача наградных документов: до 01 ноября
Ярмарка проходит по 2-м возрастным категориям (лигам) (возможны специальные номинации!):
- Младшая лига: 1–2 классы
- Старшая лига: 3–5 классы
Формы участия: индивидуальный или командный (до 2 чел., не более 5 работ от учреждения).
Форматы участия:
- очно (публичная защита) – для г.о. Стрежевой, с. Александровское, пгт. Излучинск, г. Нижневартовск на площадке МДОУ «Детский сад «Солнышко» (г. Стрежевой, 1 мкр., 145)
- дистанционно (видеозапись защиты) – для учреждений Томской области
Для участия необходимо заполнить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6ab53da949af475844c010bd (не забудьте прикрепить ссылку на работу (.pptx / .ppt) и краткую аннотацию (цель, правила, целевая аудитория).
Дополнительная информация: Дурынина Оксана Борисовна, +7 (913) 111-16-22, dury-oksana@yandex.ru; Гребенникова Елена Викторовна, +7 (913) 103-67-17, grebennikovaev1972@mail.ru
Организатор мероприятия: МОУ «Средняя школа № 5 г. о. Стрежевой». Тиражирование передового опыта РИП Томской области осуществляется в дискуссионном формате взаимодействия (открытые мероприятия, где участники представляют инновационные практики, образовательные продукты и методические разработки) по 5-ти ключевым направлениям Инженерное образование, Качество образования, Развивающая среда, Воспитание, Коррекционная педагогика.
