Новости

26 августа на форуме «Август. ПРО: образование, регион, развитие» состоялось заседание круглого стола, посвященное ключевым аспектам помощи семьям защитников Отечества; работа площадки прошла на базе профильной секции «Профилактика и безопасность»

26 августа на форуме «Август.ПРО: образование, регион, развитие» проектный спринт «Синхронизация: единый язык коррекции» стал площадкой для объединения специалистов коррекционных образовательных учреждений; мероприятие включало информационную и интерактивную проектную части.

Конкурс направлен на поддержку учителей и методистов, внедряющих конвергентный (междисциплинарный) подход в рамках всероссийского проекта «Курчатовские классы»; прием заявок до 11 октября 2026 г.

На региональном форуме «Август.ПРО: образование, развитие, регион», который прошел на базе ОГАОУ «Интеграция», состоялась командная деловая игра «Новый учебный год в начальной школе: планируем результаты на 2026-2027 учебный год»; профессиональная встреча объединила более 50 учителей

На форуме «Август.ПРО: образование, развитие, регион» в ОГАОУ «Интеграция» прошли мероприятия для педагогов начальных классов; 25 августа состоялся семинар «Аукцион педагогических идей: стратегия развития региона» в формате интерактивной защиты педагогических кейсов

26 августа на региональном форуме «Август.ПРО: образование, развитие, регион» в ОГАОУ «Интеграция» состоялся семинар-практикум «Живое обучение: интерактивные технологии в ДОУ и НОО»; главная ценность семинара – уникальный опыт коллег, которые апробировали инструментарий, и представленные мастер-классы

Ключевым спикером мероприятия выступил Александр Буянов, ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания; эксперт представил участникам форума методологию проекта, основанную на глубоком ценностно-ориентированном подходе и обозначил главные психолого-педагогические условия его реализации

25 августа на площадке регионального форума «Август.ПРО: образование, регион, развитие» состоялся тематический семинар «Роль культурного наследия в воспитании дошкольников: изучение и сохранение традиций, обычаев народов России», который объединил педагогов-практиков для обсуждения вопросов духовно-нравственного воспитания через призму этнокультурного компонента

В рамках регионального форума «Август.ПРО: образование, регион, развитие» состоялся круглый стол «Стратегии повышения результативности при подготовке к экзамену по физике: опыт выпускников и экспертов»; площадка объединила учителей физики и преподавателей профессиональных образовательных организаций региона для обсуждения ключевых аспектов подготовки к ГИА

25 августа в ОГАОУ «Интеграция» в рамках ежегодного форума «Август.ПРО: образование, регион, развитие» прошла работа секции учителей математики образовательных организаций Томской области «Методические диалоги: математика в фокусе качества»

25 августа в школе «Интеграция» в рамках ежегодного регионального форума «Август.ПРО: образование, регион, развитие» прошла работа секции учителей биологии «Методические диалоги: биология в фокусе качества»; мероприятие объединило более 50 педагогов

25 августа в ОГАОУ «Интеграция» в рамках ежегодного регионального форума «Август.ПРО: образование, регион, развитие» прошла работа секции для учителей химии «Методические диалоги: химия в фокусе качества»; мероприятие объединило более 50 педагогов из Томска и Томской области

Издательство «Просвещение» предлагает с 28 августа по 7 сентября педагогам биологии, физики и дошкольного образования принять участие в бесплатных вебинарах,

Издательство "Русское слово" приглашает учителей начальных классов и иностранных языков на вебинары сентября

25 августа состоялись мероприятия для учителей истории и обществознания, которые нацелены на определение концептуальных и организационно-деятельностных подходов к формированию образовательной среды как пространства ценностно-смыслового самоопределения обучающихся на 2026–2027 уч. г.

25 августа в рамках форума «Август.ПРО: образование, регион, развитие» состоялся экспертно-аналитический семинар «Иноязычное образование в школе: векторы развития», участниками которого стали более 130 педагогов, преподающих иностранные языки в школах, колледжах и техникумах ТО