25 ноября в ТОИПКРО состоялся семинар-совещание "Региональные инновационные площадки: результаты и перспективы" для руководителей региональных инновационных площадок (РИП) Томской области, курирующих реализацию проектов в сфере образования.
Программа мероприятия включала важные вопросы реавлизации в регионе инновационных образовательных практик:
- Векторы государственной политики в сфере образования
- Деятельность РИП: актуальные требования и необходимые условия
- Опыт успешного взаимодействия РИП с научными организациями
- Результаты отчетов и перспективы развития РИП в 2026 году
В первой части семинара участники обсуждали документы, определяющие правовую основу суверенной системы образования Российской Федерации. В связи с этим, отмечалось, что региональные и федеральные инновационные площадки являются механизмом реализации и трансляции государственной политики в сфере образования в масштабах всей страны. В ходе дискуссии были представлены рекомендации, которые следует учитывать при составлении аналитических, отчетных документов РИП и в разработке заявок инновационных проектов федерального уровня.
Выступление Зыковой С.Н., заместителя директора МАОУ лицей № 1 имени А.С. Пушкина г. Томска, было посвящено анализу результатов сотрудничества лицея с научными организациями в рамках реализации инновационного проекта.
Вторая часть встречи прошла в форме групповой работы, в процессе которой определились проектные команды РИП для сетевого взаимодействия в течение текущего учебного года. Руководители РИП запланировали цикл открытых мероприятий по обмену опытом в 5-ти проектных группах: "Инженерное образование", "Воспитание", "Развивающая среда", "Качество образования", "Коррекционная педагогика".
Участники семинара положительно отметили содержательность и значимость программы мероприятия для дальнейшей работы по созданию научно-методических и информационных материалов, экспертной оценке продуктов инновационной дейтельности.
Ведущим мероприятия выступила Печерица Эльза Ильдусовна, доцент кафедры методологии и технологии профессионального образования ТОИПКРО, кандидат педагогических наук.