В гимназии «Томь» педагоги обсудили сохранение традиционных ценностей в эпоху цифровизации

С 26 по 28 октября ЧОУ гимназия «Томь», действующая в статусе региональной инновационной площадки (РИП), стала центром междисциплинарного диалога для педагогов региона. Серия масштабных мероприятий была посвящена поиску баланса между цифровизацией образовательного процесса и укреплением духовно-нравственных основ воспитания.

Круглый стол: от теории к практике «Погружения в эпоху»

26 октября состоялся круглый стол «Сохранение традиционных ценностей как способ сопротивления разрушительному воздействию современных технологий». Центральной темой обсуждения стало уникальное для гимназии тридцать второе «Погружение в эпоху» – формат образовательного события, принципиально отличающийся от стандартной внеурочной работы. Участники детально разобрали инновационные инструменты вовлечения школьников: иммерсивное краеведение, сторителлинг, геймификацию и СТЕМ-зоны. Важной частью программы стала презентация курса «Истоки», направленного на системную трансляцию традиционных российских ценностей.

В рамках круглого стола со своими наработками выступили ведущие педагоги гимназии:

• А.В. Шварц представила концепцию воспитательного пространства курса «Истоки» и обозначила дальнейший план реализации проекта,
• Е.Н. Уртамова раскрыла духовно‑нравственный потенциал курса через проектную деятельность учащихся – от «первого Слова» к Храму и книге,
• С.В. Гушкаренко осветила вопросы взаимодействия с семьёй как ключевым ресурсом формирования ценностных ориентиров ребёнка,
• О.Н. Суворова провела практикум по теме «Милосердие и сострадание», предложив готовые приёмы работы с этими понятиями в школе,
• Е.А. Поспелова дала развёрнутое определение образовательного события и обозначила его отличия от традиционных форм внеурочной деятельности,
• О.В. Трушина поделилась методическими деталями и опытом проведения образовательного события «Святые Земли русской»,
• Е.В. Шулятьева продемонстрировала, как инструменты геймификации, сторителлинга и СТЕМ‑зон помогают глубже погрузить школьников в изучаемую эпоху.

По итогам мастер-классов педагоги региона смогли не только познакомиться с эффективными приёмами, но и протестировать их на практике, сформировав единый банк идей для внедрения в своих учреждениях.

Лекторий для педагогов: вызовы прогресса и локальная история

27–28 октября программу продолжил традиционный лекторий по духовно‑нравственной тематике, который реализуется в гимназии уже 3-й год. В фокусе внимания участников оказалось пересечение духовных ценностей, вызовов технологического прогресса и потенциала локальной истории.

Перед слушателями выступили признанные специалисты региона:

• Е.П. Ромаданова (заслуженный учитель РФ, преподаватель литературы) в докладе по книге М. Симонян «В начале было Слово, потом будет цифра» проанализировала риски тотальной цифровизации. Эксперт обратила внимание на то, как алгоритмы и цифровой контроль могут вытеснять живую речь, смысл, веру и традиционные институты – семью, любовь и отечество.
• И.А. Евтихиева (искусствовед, эксперт по иконописи) в лекции «Тайна святого Фёдора. Современная проблематика» раскрыла малоизвестные аспекты истории томского старца Фёдора Кузьмича, показав актуальность этого сюжета в современном общественном дискурсе.
• Л.В. Кудинова (руководитель паломнической службы Томской епархии, историк) в выступлении «Христианское учение о человеке и вызовы современных технологий» соотнесла основы христианской антропологии с актуальными технологическими трендами в контексте повестки Макариевских образовательных чтений.

Формат мероприятий позволил участникам соотнести академические подходы с ежедневной школьной практикой и наметить точки интеграции сложных тем в учебную и воспитательную работу. Прошедшие события вновь подтвердили статус гимназии «Томь» как значимой площадки для междисциплинарного диалога, успешно связывающей сохранение исторической памяти с решением актуальных задач современного образования.

Дополнительная информация: руководитель РИП Печерица Эльза Ильдусовна, доцент кафедры методологии и технологии профессионального образования ТОИПКРО, кандидат педагогических наук, каб. 205, +7 (3822) 90-20-46, inostr@toipkro.ru