Участники форума «Август.ПРО» подход к организации профильного обучения в новом учебном году

25 августа в рамках форума «Август.ПРО: образование, регион, развитие» состоялась деловая игра (семинар-совещание) «Конструктор профиля: стратегия + качество образования», участниками которой стали педагоги и заместителей директора по учебной работе Томской области.

Научно-методический подход к организации профильного обучения в современных условиях обозначила спикер Васильченко Нина Владимировна, старший научный сотрудник лаборатории дидактики общего и профессионального образования имени М.Н. Скаткина ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева», канд. пед. наук. В своем выступлении «Профильное обучение как ресурс повышения качества образования» она обратила внимание участников на несколько ключевых тезисов:

• профильное обучение – не только подготовка к экзаменам, но и формирование готовности к реальной профессиональной деятельности;
• качественное профильное обучение – это развитие критического мышления, научной интуиции и осознание этической ответственности за принимаемые решения;
• социальное партнёрство – управленческий инструмент, позволяющий системно «закрыть» требования Стандарта.

Далее Бормотова Наталья Александровна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 196» ЗАТО Северск, представила опыт школы по реализации сетевых программ профильного обучения в рамках проекта «Школа «Росатом», призвав коллег активнее входить в подобные партнерские программы. Это обеспечивают программу профиля необходимой материально‑технической базой и содержательным наполнением и отвечают ключевым задачам профильного обучения на текущем этапе развития системы общего образования. Презентация

Кривушев Сергей Александрович, директор МБОУ «Технический лицей № 176 Карасукского муниципального округа Новосибирской области, подчеркнул важность выстраивания партнёрства не только с промышленными предприятиями, но и с вузами. Сегодня университеты открыты к сотрудничеству со школами: вместе они реализуют образовательные проекты, вовлекают школьников в олимпиады, конкурсы и чемпионаты. Такие мероприятия помогают талантливым выпускникам осознанно выбрать траекторию профессионального обучения и развития. Ключевой задачей спикер назвал не просто самоопределение учащихся, а формирование у них чёткого видения своего жизненного пути – в том числе связанного с родным городом и регионом. Презентация

В завершение мероприятия старший преподаватель ТОИПКРО Старцева Светлана Петровна подвела итоги обсуждения. Она обозначила ключевые направления работы образовательных организаций по совершенствованию профильного обучения и подготовке к введению ФГОС СОО, запланированному с 1 сентября 2027 года. В добавление, спикер представила перечень мероприятий и инструментов методической поддержки, которые ТОИПКРО планирует реализовать в новом учебном году.

Дополнительная информация: Старцева Светлана Петровна, ст.преподаватель Центра развития педагогического мастерства ТОИПКРО, каб. 223/1, +7 (3822) 90-20-34, s-startseva@internet.ru