РИП Томской области приглашает руководителей и педагогов принять участие в работе клуба «Ученый-родитель»

1 октября томская школа № 54 представляет успешный опыт работы по теме «Наука и современная школа» –   фрагмент работы клуба «Учёный родитель». Мероприятие проводится в интерактивном формате мини-лабораторий в рамках открытых мероприятий региональных инновационных площадок (РИП), представляющих лучшие методические практики и продукты педагогическому сообществу области.

Время проведения: 14:30-15:30.

Место проведения: МАОУ СОШ № 54 г. Томска, ул. Ферганская, 25.

Участникам представят работающую модель клуба «Ученый-родитель», который действует в школе в рамках реализации региональной концепции «Ученые в школу» и школьного научного общества обучающихся «Малая академия наук». Участники мини-лабораторий погрузятся в научный мир опытов и экспериментов, а старшеклассники выступят в роли лаборантов-наставников. Им покажум формат и результат совместной работы «родитель+ребенок», практический опыт того, как школа может превратить родителей из пассивных наблюдателей в активных соавторов научной и проектной жизни детей.

К активному участию приглашаются руководители и педагоги, входящие в направление РИП «Развивающая среда»: МАОУ гимназия № 13 г. Томска, МАОУ СОШ №44 г. Томска, МБОУ СОШ № 70 г. Томска, ОГБПОУ «Томский техникум социальных технологий», а также все желающие.

Для участия в работе площадки до 30 сентября необходимо пройти регистрации по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6ab4890cf47e735e2235e203

По вопросам участия обращаться в МАОУ СОШ № 54 г. Томска:

• Воробьёва Надежда Ивановна, учитель русского языка и литературы, +7 (909) 548-37-43, vni1962@yandex.ru
• Серякова Надежда Викторовна, учитель английского языка, руководитель Центра одарённых детей, +7 (913) 862-21-13, NVS1006@gmail.com

Мероприятие проводится в рамках Региональной недел педагогов Томской области (28 сентября – 02 октября). Тиражирование передового опыта РИП Томской области осуществляется в дискуссионном формате взаимодействия (открытые мероприятия, где участники представляют инновационные практики, образовательные продукты и методические разработки) по 5-ти ключевым направлениям Инженерное образование, Качество образования, Развивающая среда, Воспитание, Коррекционная педагогика.