Индивидуальный образовательный маршрут как элемент системы методического сопровождения педагогов Томской области

30 сентября 2021 года в ТОИПКРО состоялся организационный семинар-совещание «Индивидуальный образовательный маршрут как элемент системы методического сопровождения педагогов Томской области», организатор которого Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (далее – ЦНППМ).

На семинаре была представлена модель и структура индивидуального образовательного маршрута, разработанные в том числе в рамках реализации инновационного проекта «Quality School (QS)» Федеральной инновационной площадки Минпросвещения России на базе ТОИПКРО.

В работе семинара приняли участие 137 человек – это представители муниципальных органов управления образованием Томской области, руководители образовательных организаций, заместители руководителей образовательных организаций, методисты, учителя-предметники и воспитатели. Они активно включились в обсуждение вопросов:

• региональная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров;
• ЦНППМ как структурный компонент региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Томской области;
• функции ЦНППМ и основные направления деятельности;
• технология составления индивидуального образовательного маршрута как основного элемента в системе содержательного и методического сопровождения педагогов в рамках деятельности ЦНППМ;
• технология сопровождения индивидуального образовательного маршрута.

Участники семинара обсудили представленные спикерами материалы, выразили благодарность организаторам семинара за интересную и содержательную информацию. Видеозапись семинара доступна по ссылке:  #https://bbb.toipkro.ru/playback/presentation/2.3/a1837b7465de2b81997b6980e985f98b81d862e0-1632988028761     Презентация

Основной целью деятельности ЦНППМ, торжественное открытие которого состоялось в ТОИПКРО 8 августа 2021 года в период проведения форума «Август.PRO: матрица педагогических изменений», является формирование и развитие его как элемента единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, создание условий для непрерывной актуализации, расширения их профессиональных знаний (в том числе для удовлетворения образовательных потребностей и запросов) и адаптации к меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.

Дополнительная информация: +7 (3822) 90-20-54, yulia25ch@yandex.ru (Чащина Юлия Алексеевна, заведующий ЦНППМ ТОИПКРО).