Размер шрифта:
Цвета сайта:
Изображения:
 

В МАОУ Заозерной СОШ № 16 подводят итоги проекта «Движение + успех»

04 декабря 2024
Подразделения: Виды деятельности: Образование детей с ОВЗ

С сентября 2024 года в МАОУ Заозерной СОШ № 16 внедряется новый подход к коррекционной работе – сенсомоторная интеграция. Теперь занятия в ресурсном классе, а также занятия с логопедом, психологом и дефектологом проходят в подвижной форме. Для этого педагоги используют сенсорно-динамический комплекс «Сова-нянька» – специальный комплекс с набором оборудования, созданный для восполнения сенсомоторного опыта у школьников.

«Комплекс был у нас и до проекта «Движение + успех», но использовали мы его не в полной мере, так как нам не хватало несколько подвесных модулей для того, чтобы мы могли простроить развивающую программу для детей с ОВЗ, и конечно, необходимо было обучиться этой методике», –  комментирует руководитель проекта учитель-дефектолог Галина Терентьева.

В июне в школу поступило дополнительное оборудование для сенсорно-динамического комплекса, а августе специалисты школы прошли обучение по дополнительной профессиональной программе «Совопрактика. Диагностика». Это стало возможным благодаря грантовой поддержке в рамках программы социальных инвестиций «Родные города» компании «Газпромнефть Восток».

Рассказывает логопед Татьяна Агафонова: «Во время занятий по методу сенсорной интеграции используются двигательные упражнения в игровой форме, с преодолением препятствий. Такие занятия являются для обучающихся мотивацией. Им очень интересно. Наши коррекционные занятия не похожи на обычные уроки за партой, но если для детей это просто игра, то мы решаем свои коррекционные задачи – закрепить пройденный материал на уроке, где-то идем на опережение программы, чтобы на уроке ребенок с трудностями в обучении мог полноценно включиться в процесс вместе с остальными учениками».

Использование сенсомоторной интеграции дает свои результаты – дети становятся более внимательными, у них улучшается концентрация внимания, они учатся решать многоступенчатые задачи и улучшают свои двигательные навыки.

Дополнительная информация: Макаревич Наталья Юрьевна, старший преподаватель центра педагогики, психологии и инклюзивного образования ТОИПКРО, каб. 202, + 7 (3822) 90-20-56, mny@toipkro.ru