Печерица Эльза Ильдусовна

Уровень образования: высшее, Томский государственный педагогический институт, Факультет иностранных языков, 1986г.; кандидат педагогических наук; аспирантура Томского государственного педагогического университета по направлению подготовки «13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования» с присвоением квалификации «Исследователь. Преподаватель-исследователь», 2009-2011гг.

Область исследования: концепция конструктивизма в образовании; педагогика сотворчества учителя и ученика; формирующий подход к оцениванию профессиональных и образовательных результатов; эффективность учебного занятия;  международное/региональное партнерство в профессиональном непрерывном развитии работников образования.

Направления деятельности: 

• инновационная, экспериментальная, научная деятельность: руководство работой Инновационно-экспертного совета ТОИПКРО;
• сетевые региональные площадки по темам: "Интегративный подход в формировании ключевых гражданских компетентностей у школьников в условиях поликультурного языкового образования» и «Использование технологии оценивания достижения планируемых результатов как ресурса эффективного обучения школьников иностранному языку»: научное руководство;
• сетевые федеральные площадки: ФИП Министерства просвещения РФ и ФЭП ФИРО РАНХИГС: руководство, координирование деятельности;
• методические объединения учителей иностранного языка: координирование работы Ассоциации учителей иностранных языков Томской области;
• дополнительные профессиональные программы повышения квалификации учителей иностранных языков: организация, проведение курсов повышения квалификации;
• организационно-методическая деятельность: организация региональных образовательных событий для учащихся и учителей иностранных языков.

Общий стаж работы: 38 лет.

Педагогический стаж: 37 лет.

Повышение квалификации, профессиональное развитие: 

• «Цифровые компетенции современного педагога», повышение квалификации, 72 часа, ФГАОУ ВО "Национальный исследовательский Томский государственный университет", 2021г.
• «Оценка компетенций работников образовательной организации», повышение квалификации, 16 часов, Удостоверение №31.2-07-40, ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», г. Новосибирск, 2019г.
• «Технологии подготовки одаренных детей к интеллектуальным состязаниям», повышение квалификации, 16 часов, Удостоверение №21/01-262 от 12.04.2019 ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет», г. Москва, 2019г.
• «Адаптированные образовательные программы дошкольного образования: проектирование и алгоритм реализации», повышение квалификации, 72 часа, Удостоверение №ГК9157, ДО Ивановской области, ОГАУ ДПО «Институт развития образования Ивановской области», г. Иваново, 2018г.
• «Современные педагогические технологии, используемые в организации обучения одаренных детей английскому языку», повышение квалификации, 48 часов, Удостоверение №4166, НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», г. Казань, 2018г.
• Всероссийский съезд представителей общественно-профессиональных сообществ (предметных ассоциаций) учителей и преподавателей учебных предметов, Сертификат, Российская академия образования, г. Москва, 2018г.
• «Обучение иностранным языкам на разных уровнях общего образования в свете требований ФГОС», повышение квалификации, 36 часов, Удостоверение о №у-1296/вн. Минобрнауки РФ, ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», г. Москва, 2017г.
• «Методика развития творческого потенциала на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС», повышение квалификации, 18 часов, Удостоверение ПК №1494, ГБОУ ДПО Республики Крым «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования», г. Ялта, 2017г.
• «Саморегуляция как ключевая компетенция обучающихся», повышение квалификации, 36 часов, Удостоверение №В17-238, КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», г. Красноярск, 2017г.
• «Профессиональная рефлексия педагога», повышение квалификации, 36 часов, Удостоверение №10594, ЧОУ ДПО «Центр повышения квалификации», г. Красноярск, 2016г.
• «Многоязычие в образовании Сибири и Дальнего Востока: Немецкий – первый второй иностранный», 16 часов, Научно-практическая конференция, Свидетельство Гёте Института, г. Новосибирск, Сертификат ОГБУ ДПО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», г. Новосибирск, 2016г.
• «Новые образовательные технологии в системе повышения квалификации», повышение квалификации, 24 часа, Удостоверение №2596-16, ОГБОУ ДПО «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», г. Томск, 2016г.
• «Проблемные противоречия в образовании» -“Challenging Disparities in Education”, Сертификат, 59-й Всемирная Ассамблея Международного совета по образованию учителей (ICET), Университет образования Наруто (Naruto University of Education), 2015г.
• «Обучение и тестирование по английскому языку» -“Teaching &Testing English: the European perspective”, Сертификат, Euroexam International, г. Томск, 2016г.
•  «Особенности преподавания английского языка в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта», Семинар-совещание, Сертификат, Издательский комплекс «Наука», Издательство «Академкнига/Учебник», г. Москва, 2015г.
• «Реализация требований ФГОС начального и основного общего образования средствами английского языка линии учебников под ред. С.Г. Тер-Минасовой», Сертификат, Издательский комплекс «Наука», Издательство «Академкнига/Учебник», г. Москва, 2015г.
• Приглашение International Council on Education for Teaching at Naruto University of Education для участия в 59-й Всемирной международной педагогической Ассамблее/59th International Council on Education for Teaching World Assembly (ICET),  Япония, 2015г.
• «Политика и развитие образования в глобальном контексте/Policy and Educational Development in a Global Context», Comparative Education Society of Hong Kong (CESHK)/Общество сравнительного образования Гонконга, Annual Conference/Международная конференция, Сертификат, Китай, 2014г.

Профессиональные достижения:

• Награждена знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения», 2021г.
  
• Имеет многлетний опыт работы учителем английского языка.
• Автор более 40 публикаций в научных изданиях, последние из которых: представление результатов инновационной деятельности ФЭП ФИРО РАНХиГС (на базе ТОИПКРО) и публикация материалов в сборнике II Международной научно-практическая онлайн-конференция «Психология одаренности творчества» совместно с издательством Web of Conferences в Институте педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ/Institute of Pedagogy and Psychology of Education, Moscow Сity University 2020г.; представление результатов инновационной деятельности ФИП Министерства просвещения РФ и ФЭП ФИРО РАНХиГС (на базе ТОИПКРО), публикации материалов в сборниках Международной научно-практической конференция «Шамовские педагогические чтения», Министерство науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». Научная публикация 2015 года “Secondary school teaching practice in formative assessment of students learning outcomes in Russia” включена в ежегодное научное издание ‘Yearbook of Teacher Education’.
• Федеральный эксперт проведения экспертизы дополнительных профессиональных программ повышения квалификации, размещённых на федеральном портале цифровой образовательной среды дополнительного профессионального образования ФГАУ ДПО «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий», 2019г.
• Благодарность ТОИПКРО за высокопрофессиональную работу по руководству реализацией программы «Педагогика сотворчества учителя и ученика в достижении и оценке образовательных результатов» в 2017-2020 гг. в рамках Федеральной экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС, 2021г.
• Автор-разработчик инновационной образовательной программы "Педагогика сотворчества учителя и ученика в достижении и оценке образовательных результатов", Федеральная экспериментальная площадка ФИРО РАНХИГС, (2017-2020гг.)
• Благодарность ТОИПКРО за высокопрофессиональную работу в 2018-2020 гг. по руководству проектом «Методическая поддержка педагогов и школьных команд во внедрении и реализации эффективных образовательных технологий» в рамках Федеральной инновационной площадки Министерства просвещения Российской Федерации, 2021г.
• Автор-разработчик образовательного проекта на базе ТОИПКРО «Методическая поддержка педагогов и школьных команд во внедрении и реализации эффективных образовательных технологий», Федеральная инновационная площадка Министерства просвещения Российской Федерации, (2018-2023гг.).
• Победитель Всероссийского конкурса «Эффективных практик развития волонтерской деятельности в образовательных организациях общего и дополнительного образования» Министерства образования и науки РФ и ФГАУ «ФИРО», 2016г.  
• Автор-разработчик, руководитель мунициальных образовательных программ для школьников: «Толерантность: от поколения к поколению» (2003-2008гг.); «Гражданин XXI века» - международное школьное партнерство, (2009-2016гг.)
• Автор-разработчик, руководитель регионального проекта «Эффективные ресурсы учителя и ученика в достижении результатов иноязычного образования»-победителя конкурса «Сибирские Афины» в номинации «Инновационные проекты, разработки и технологии в образовании» (Дипломант 15-й Межрегиональной выставки-ярмарки «Образование. Карьера. Занятость»), 2015г.
• Выступление на Международной конференции сравнительного образования «Политика и развитие образования в глобальном контексте»/Comparative Education Society of Hong Kong (CESHK) Annual Conference "Policy and Educational Development in a Global Context"  с докладом «Secondary School Teachers’ Training for Organized Career Planning Guidance»), Гонког, Китай, 2014г. 
• Почетная грамота Министерства образования и науки РФ «Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации», ПНПО, 2008г.
• Автор, руководитель международных проектов (Томск-Брисбен (Австралия) для учителей английского языка и школьников «Образовательное партнерство в развитии театральной педагогики в обучении английскому языку», 2006), «Развитие творческого потенциала и повышение профессиональной культуры педагога», «Развитие двигательной активности ребенка в обучении английскому языку»,  2008 г.
• Участник межрегиональной группы методистов-разработчиков «Современные подходы в обучении чтению современной британской литературы» (Санкт-Петербург, Красноярск, Иркутск, Новосибирск, Омск, Томск) под руководством профессора Алана Пулвернесса, Oxford University Press, (2006-2008гг.)
• Грант Британского Совета "Reading Across the Lines/Чтение Без Границ", Великобритания, г. Лондон, 2006г.

Отзывы коллег:

• Лазарева С.В. , учитель, заведующий кафедрой иностранных языков МАОУ лицея №7 г.Томска, Отзыв о работе доцента
• Плотникова Н.Н., Козицына А.И, Водянкина С.С , учителя МБОУ «Зональненская СОШ» Томского района, Отзыв о работе региональной площадки
• Кореневская П.Е. , учитель МАОУ "Заозерная СОШ № 16" г. Томска, Отзыв о работе областного форума педагогов-новаторов
• Жакова Л.В. , учитель МКОУ "Тымская ООШ" Каргасокского района, Отзыв о курсах повышения квалификации ТОИПКРО
• Волкова Е.В. , учитель английского языка МАОУ лицея №7 г.Томска, Отзыв о работе доцента
• Горбачева Е.А. , учитель английского языка, МАОУ лицей №7 г. Томска, Отзыв о работе проблемно-творческой группы
• Грязнова Г.Г. , учитель английского языка МАОУ СОШ № 16 г. Томска, Отзыв о работе доцента
• Панова Т.Г., заместитель директора по научно-методической работе МАОУ СОШ №4, учитель английского языка, Отзыв о работе методиста
• Кудинова И.Ю., учитель немецкого и английского языка, МБОУ «Семилуженская СОШ» Томского района, Отзыв о курсах повышения квалификации ТОИПКРО
• Минаева Л.А., учитель немецкого языка МАОУ гимназии №6 г. Томска, Отзыв о курсах повышения квалификации ТОИПКРО
• Калачева Н.И., учитель английского языка МАОУ СОШ № 64 г. Томска, Отзыв о курсах повышения квалификации ТОИПКРО
• Фатеева Т.А. , руководитель МО учителей иностранных языков, МАОУ "Каргасокская СОШ №2" Каргасокского района, Отзыв о работе регионального семинара 
• Монголина В.А. руководитель МО учителей иностранных языков Верхнекетского района, учитель МБОУ "Белоярская СОШ №2", Отзыв о работе онлайн-семинара
• Герасимова Е.Н. , учитель английского языка МБОУ Русской классической гимназии №2 г. Томска, Отзыв о курсаз повышения квалификации ТОИПКРО
• Лазарева С.В., учитель английского языка, МАОУ лицея № 7 г. Томска, Отзыв о курсах повышения квалификации ТОИПКРО