В ТОИПКРО прошла всероссийская конференция «Эффективные управленческие команды как фактор повышения качества образования»

20-21 марта 2023 года состоялась всероссийская конференция «Эффективные управленческие команды как фактор повышения качества образования», которая проводилась в рамках реализации мероприятий Федеральной инновационной площадки Минпросвещения России – проект ТОИПКРО «Quality School/Качественная школа» – с целью представления опыта и обмена лучшими практиками управленческих команд образовательных организаций, способствующими повышению качества образования в условиях цифровой трансформации. Участие в конференции приняли управленческие команды образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования детей Томской, Иркутской, Кемеровской, Орловской, Челябинской, Воронежской, Свердловской областей, Краснодарского края, Удмуртской республики, Республики Крым и др.

20 марта в онлайн формате участники работали по тематике «Погружение: Лидер. Команда. Организация» (к трансляции подключилось более 1 000 участников). В установочной сессии участникров приветствовали: Вторина Е.В., заместитель начальника Департамента общего образования Томской области, Замятина О.М., ректор ТОИПКРО, Смолякова Д.В., директор МАОУ лицей № 7 г.Томска. Ключевыми спикерами сессии стали: Багдасарьян И.С., руководитель Регионального центра сертификации специалистов по управлению проектами ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», г. Красноярск, Деменева А.А., начальник Департамента образования Администрации города Перми, Масликова Э.Ф., заместитель генерального директора Издательства «Русское слово», г. Москва. Далее участники работали по направлениям: «Время лидеров: Лучшие практики и истории успеха управленческих команд», «Лестница успеха: диалоги об эффективной педагогической команде», «PROблагоприятную среду: условия продуктивного взаимодействия всех участников педагогического процесса». Первый день конференции закончился рефлексией, основными итогами, «находками», а также установкой на очную часть второго дня конференции.

21 марта на базе ОГАУК «Томская областная универсальная научная библиотека имени Александра Сергеевича Пушкина» (ул. К. Маркса, 14), участники (101 чел.) в формате интенсива "Поймай свою волну!" с головой окунулись в сессии и мастер-классы. Завершающим мероприятием конференции стала фасилитационная сессия «Поиск сокровищ», в которой состоялась сборка формулы эффективности управленческой деятельности образовательной организации, которую каждый участник определил для себя сам с учетом информации, приобретенной в процессе совместной работы в рамках конференции.

Оргкомитет конференции выражает искреннюю благодарность всем участникам и спикерам конференции за плодотворную работу, интересные выступления и желает профессиональных успехов! Мы приглашаем к активному сотрудничеству с ТОИПКРО в рамках Федеральной инновационной площадки Минпросвещения России для эффективного совместного решения актуальных задач, обозначенных в инновационном проекте «Quality School».

Дополнительная информация: Чащина Юлия Алексеевна, проректор по инновационной и проектной работе ТОИПКРО, +7 (3822) 90-20-54, Плотникова Наталья Николаевна, заведующий кафедрой управления образованием ТОИПКРО, +7 (3822) 90-20-43.

Учредителем всероссийской конференции «Эффективные управленческие команды как фактор повышения качества образования» выступил Департамент общего образования Томской области, организатором – ТОИПКРО, соорганизатором – Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования центр креативного развития «Вектор». Работа конференции проходила в рамках направлений: 

• Лидерство: личный, профессиональный рост руководителя и саморазвитие, история успеха и лучшие практики управленческой команды образовательной организации,
• Команда: успех и успешность педагогической команды, лучшие практики формирования управленческой команды образовательной организации, эффективные практики мотивации команды образовательной организации,
• Образовательная организация: лучшие практики формирования комфортной среды и «школьного климата», технологии бережливого производства как способ рационализации процессов образовательной организации.