Приглашаем команды педагогов образовательных организаций Томской области к участию в нашей инновационной образовательной программе! форма заявки
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
По результатам инновационной деятельности в период 2017-2020 годов в рамках программы «Педагогика сотворчества ученика и учителя в достижении и оценке образовательных результатов» ТОИПКРО продлено действие статуса «Экспериментальная площадка (далее – ФЭП) Федерального института развития образования Российской академии народного хозяйства и Государственной службы при Президенте РФ (далее – ФИРО РАНХиГС)», дающего право продолжить работу по реализации вышеуказанной программы (автор-разработчик Печерица Эльза Ильдусовна, доцент кафедры развития педагогического мастерства, кандидат педагогических наук; научный руководитель Асмолов Александр Григорьевич, советник ректора, директор по гуманитарной политике ФИРО РАНХигС, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, академик Российской академии образования, доктор психологических наук, профессор) в сетевом формате с педагогами образовательных организаций Томской области в период 2021-2025 годов на основании:
- Приказ ФИРО РАНХиГС от 31 марта 2021 г. № 21/01-02-06
- Приложение к приказу, представляющего перечень образовательных организаций, входящих в состав ФЭП ФИРО РАНХиГС.
О ПРОГРАММЕ
В процессе сотворческого образования рождаются таланты ребенка (ученика) и взрослого (учителя). Преимущество сотворчества для учителя бесспорно и состоит в том, что оно преумножает профессиональные и личностные силы педагога, а не исчерпывает их как стандартное преподавание. Учитель учится изменяться и преображаться, развиваясь в общении с детьми. Таким образом, ребенок и взрослый являются не просто субъектами взаимодействия (сотрудничество), но и субъектами взаиморазвития (сотворчество). Теоретическо-методологические основания сотворческих процессов учебной и контрольно-оценочной деятельности субъектов образования требуют сегодня детального исследования.
Объект исследования, проводимого в рамках ФЭП ФИРО РАНХиГС на базе ТОИПКРО (далее – ФЭП ТОИПКРО), – это профессиональная деятельность педагога, организованная в логике и методологии педагогики сотворчества, а предмет исследования – педагогические условия организации сотворческой учебной и контрольно-оценочной деятельности учащегося и педагога.
Гипотеза исследования (что предполагается сделать, чтобы получить результат) – формирование сотворческой образовательной среды обеспечит положительную динамику достижения образовательных результатов учащимися и профессиональный рост педагогов. Основные задачи исследования:
- разработка механизмов индивидуализации образовательного движения учащегося, способов и приемов его психолого-педагогической поддержки;
- проектирование и апробирование способов образовательной деятельности, позволяющих существенно повысить скорость и глубину освоения школьниками программ средней школы;
- разработка педагогического инструментария развития контрольно-оценочной самостоятельности учащихся, познавательной и личностной рефлексии;
- апробирование формирующего оценивания как ресурса совершенствования процессов преподавания и учебы.
В результате деятельности ФЭП ТОИПКРО будет внедрена региональная модель интерактивной методической поддержки в системе повышения квалификации работников образования, обеспечивающая профессиональный рост педагогов и повышение качества образовательных результатов школьников за счет использования инновационного потенциала педагогики сотворчества.
- Календарный план мероприятий на 2023-2024 уч. год
- Перечень базовых образовательных организаций, входящих в ФЭП ТОИПКРО в 2023-2024 уч.году
Координационный совет Федеральной экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС на базе ТОИПКРО по реализации инновационной программы «Педагогика сотворчества учителя и ученика в достижении и оценке образовательных результатов» приглашает участников базовых ОО принять участие в педагогической мастерской в МАОУ СОШ № 36 г. Томска 29 января (начало в 12:10, очный формат)
Даты проведения конкурса: 22 января – 10 мая; к участию приглашаются педагоги базовых ОО ФЭП ТОИПКРО, входящих в состав проектных групп: «Сотворческая Ассамблея: за рамками урока», «Сотворческий урок: теория и практика», «Сотворческие практики в инклюзивном образовании», «Сотворческие практики в дошкольном образовании»
15 января 2024 года в ТОИПКРО состоялся вебинар, который проведен в рамках деятельности Федеральной экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС на базе ТОИПКРО по реализации инновационной программы «Педагогика сотворчества учителя и ученика в достижении и оценке образовательных результатов»
Координационный совет ФЭП ТОИПКРО по реализации инновационной программы «Педагогика сотворчества учителя и ученика в достижении и оценке образовательных результатов» приглашает участников базовых ОО, входящих в состав ФЭП ТОИПКРО, руководителей инновационных площадок и педагогов, принять участие в конференции 25-30 января 2024 г.
Координационный совет Федеральной экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС на базе ТОИПКРО приглашает участников базовых ОО, входящих в состав ФЭП ТОИПКРО, и ОО, участвующих в деятельности инновационных площадок ТОИПКРО, принять участие в вебинаре 15 января (начало в 15:30)
В рамках проекта «Сотворческий урок: теория и практика» Федеральной экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС на базе ТОИПКРО состоится мероприятие, на которое приглашаются педагоги разных учебно-предметных направлений из региональных образовательных организаций
Дискуссионная площадка «Обратная связь и оценивание на сотворческом учебном занятии в контексте обновленных ФГОС» состоялась 19 декабря в рамках деятельности Федеральной экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС на базе ТОИПКРО, объединив в обсуждении актуальных вопросов более 70-ти педагогов ОО Томской области
06 декабря в СОШ № 44 г. Томска прошел семинар-совещание; мероприятие проведено в рамках реализации проекта "Quality school/QS" Федеральной инновационной площадки Минпросвещения России на площадке ТОИПКРО (ФИП ТОИПКРО)
19 декабря (15.30) в дистанционном формате пройдет дискуссионная площадка «Обратная связь и оценивание на сотворческом учебном занятии в контексте обновленных ФГОС» в рамках деятельности Федеральной экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС на базе ТОИПКРО; к участию приглашаются педагоги-участники проектов ФЭП ТОИПКРО
В рамках реализации проекта "Сотворческий урок" Федеральной экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС на площадке ТОИПКРО (ФЭП ТОИПКРО) 15-20 ноября состоялась сотворческая методическая игра, которая проведена в дистанционном формате; в игре приняли участие 54 педагога из оОО Каргасокского, Парабельского, Томского и Шегарского районов, Томска, Северска, Ростова-на-Дону
Результаты исследовательской деятельности педагогов-участников ФЭП ТОИПКРО по реализации инновацицонной программы «Педагогика сотворчества ученика и учителя в достижении и оценке образовательных результатов» были представлены на V Международной научно-практической конференции «Психология одаренности и творчества», которая прошла 14-15 ноября в Институте педагогики и психологии образования МГПУ
30 ноября в ТОИПКРО (начало в 15:30) состоится стартовая сессия участников Ассамблеи «Гражданин XXI века»; мероприятие проводится по теме «Код поколений» в соответствии с планом реализации мероприятий ФЭП ТОИПКРО, программа «Педагогика сотворчества учителя и ученика в достижении и оценке образовательных результатов», проект «Сотворческая Ассамблея: за рамками урока
15-20 ноября состоится сотворческая методическая игра в рамках деятельности Федеральной экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС на базе ТОИПКРО; к участию приглашаются участники базовых ОО программы/проекта «Педагогика сотворчества ученика и учителя в достижении и оценке образовательных результатов» и учителя иностранного языка, педагоги-предметники из ОО Томской области
18 октября на площадке Лицея № 7 состоялась педагогическая мастерская для учителей иностранных языков г. Томска (школы №2, № 28, № 36, №40, №47, №54, Томский кадетский корпус и др.; мероприятие проведено в партнерстве с Ассоциацией учителей иностранных языков Томской области
28 сентября в ТОИПКРО в онлайн-формате состоялся семинар-совещение координационного совета Федеральной экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС на базе ТОИПКРО по реализации инновационной программы «Педагогика сотворчества учителя и ученика в достижении и оценке образовательных результатов»
Информируем о публикации в сентябре выпуска 2 методического электронного журнала «Конструируем сотворческий урок», содержание которого знакомит читателей с результатами исследовательской и практической деятельности педагогов-участников ФЭП ТОИПКРО, выстраивающих профессиональную деятельность с применением педагогики сотворчества, пристальное внимание и интерес к которой особенно возрастает сегодня в условиях перезагрузки и обновления взглядов на привычные процессы учебного взаимодействия учителя и ученика