Год педагога и наставника

08 июня КДиНО проведен установочный семинар для участников конкурса, в соответствии с повесткой мероприятия участниками ( 39 чел. из 8 МО Томской области) рассмотрены условия участия в конкурсе, этапы и критерии оценивания регионального этапа всероссийского конкурса в 2023 г.

КДиНО в целях информирования участников о порядке проведения, содержании этапов, порядке оформления документов для участия в региональном этапе XI в 2023 году проводит установочный семинар 08 июня (14.00-15.30), приглашаются воспитатели, педагоги и руководители муниципальных, областных госдартвенных и негосударственных ОО, реализующих образовательные программы дошкольного образовани

До 05 июня в ТОИПКРО осуществляется прием заявок для участия в региональном конкурсе – сегодня поступают заявки от команд дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей и профессиональных образовательных организаций

25 мая 2023 года центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (ЦНППМ) ТОИПКРО проведен очередной вебинар в цикле вебинаров «Классная работа», направленный на удовлетворение выявленных образовательных потребностей и профессиональных дефицитов педагогических работников и управленческих кадров региона

Тема вебинара: «Использование в профессиональной деятельности педагога цифровых инструментов, применение цифровых технологий», дата проведения: 25 мая (начало в 12:00)

19 мая состоялся установочный семинар для участников регионального конкурса на предоставление средств на оказание услуг по реализации проектов, направленных на развитие системы образования в Томской области; в мероприятии приняли участие 89 чел.; организатор семинара, региональный оператор конкурса – ТОИПРКО

По результатам конкурсного испытания «Методическая разработка» победителем, призером и лауреатом стали: Пичугина Н.В., учитель русского языка и литературы Кожевниковскй СОШ №1», Михеева Н.В., учитель начальных классов СОШ №32 им. 19-й гвардейской стрелковой дивизии г. Томска, Аввакумова Л.А., педагог-психолог Академического лицея г. Томска имени Г.А. Псахье

18-20 мая в Москве состоялся федеральный (итоговый) этап III Всероссийской профессиональной олимпиады «ДНК науки» для учителей и преподавателей физики, химии, биологии, в котором приняли участие 185 победителей региональных этапов (на отборочном дистанционном этапе олимпиады свои профессиональные компетенции проверили более 10 тыс. учителей и преподавателей физики, химии и биологии из всех регионов страны)

22 мая КУО ТОИПКРО проведен внеплановый инструктивно-методический семинар-совещание (вебинар) по участию в региональных конкурсах «Воспитать человека» и «Классный классный руководитель» для руководителей, заместителей руководителя, педагогических работников ОО; в мероприятии приняли участие 231 чел.

20 мая ТОИПКРО совместно с Ассоциацией молодых учителей Томской области провел игровой чемпионат «МетаМАРАФОН» для молодых педагогов Томской области. Участие в мероприятии приняли молодые педагоги образовательных организаций дошкольного и общего образования из 10 образовательных учреждений г. Томска, ЗАТО Северска и г. Асино

19 мая, в День детских общественных объединений и организаций, на площадке ТОИПКРО губернатор Владимир Мазур провел встречу с победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России-2023» – учителем физической культуры Кириллом Базюком и его учениками, обучающимися 5 «В» класса МАОУ СОШ № 43 г. Томска

В конкурсе приняло участие 95  педагогов из 17 МО Томской области, комиссия, рассмотрев итоги конкурса, приняла решение: выдать дипломы победителей и призёров 45 участникам; сертификаты – 40 участникам, дипломы и сертификаты будут направлены на электронные адреса, указанные участниками при регистрации

16 мая состоялся семинар (вебинар), который проведен в рамках деятельности Федеральной экспериментальной площадки РАНХиГС ФИРО на базе ТОИПКРО, на мероприятия  представленырезультаты исследовательской работы проектных групп: «Сотворческая Ассамблея: за рамками урока», «Сотворческий урок: теория и практика», «Сотворческие практики в инклюзивном образовании», «Сотворческие практики в дошкольном образовании»