Стратегия развития воспитания

Деятельность ТОИПКРО по направлению воспитательной работы занимает особое место, поскольку воспитательный компонент, занимая надпредметную область, включается во все направления реализации национальной образовательной политики. Цель нашей деятельности – определить и реализовать приоритеты государственной политики в области воспитания детей, обеспечивающей воспитание личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, становление российской гражданской идентичности, укрепление нравственных основ общественной жизни, успешную социализацию детей, их самоопределение в мире ценностей и традиций многонационального народа РФ, межкультурное взаимопонимание и уважение.

• Указ Президента России Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей

• Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р Об утверждении стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г.

• Закон «О патриотическом и духовно-нравственном воспитании граждан в Томской области»

ТОИПКРО ведет системную работу по реализации комплекса мер, направленных на совершенствование воспитательной работы в Томской области в рамках региональной системы патриотического и духовного воспитания школьников.  По поручению Департамента образования Томской области и в соответствии с планом значимых региональных мероприятий институт реализует мероприятия:

• Информационно-образовательный проект «Час директора» для управляющих кадров общеобразовательных организаций Томской области (2 раза в месяц), включающий отдельные регулярные семинары-совещания «60 минут» для заместителей директора школы по воспитательной работе (проводятся каждый последний четверг месяца), цикл семинаров-совещаний «Час с заведующим ДОУ» (проводятся каждый каждый второй вторник месяца).
• Реализация дополнительного профессионального образования управленческих и педагогических работников, осуществляющих организацию воспитательного процесса: «Воспитание в современной школе: традиции и инновации», «Проектирование и реализация программы воспитательной работы в организациях отдыха детей и их оздоровления», «Использование технологии социального театра в воспитании детей и молодежи», «Воспитание и обучение детей с РАС в условиях инклюзивного образования» (программа включена в Федеральный реестр дополнительных профессиональных программ), «Профилактика конфликтов участников образовательного процесса», «Особенности реализации образовательного процесса для обеспечения безопасности детей в сфере дорожного движения», «Ресурсы и технологии музеев образовательных организаций» и др.
• Реализация федерального проекта «Школа Минпросвещения России» по направлению «Методическое сопровождение педагогов общеобразовательнрых организаций» (магистральное направление «Воспитание»).
• Информационно-методическое сопровождение деятельности педагогических работников в сфере безопасного поведения детей: выявление и предупреждение девиантных, антиобщественных, экстремистских проявлений.
• Проведение региональных этапов всероссийских конкурсов профессионального мастерства среди педагогических работников в области воспитания детей: «За нравственный подвиг» и «За нами будущее».