13:51 05 мая 2021
В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда» Национального проекта «Образование» для руководителей, заместителей руководителей, педагогов общеобразовательных организаций Томской области с 26 апреля по 30 апреля 2021 года кафедрой управления и экономики образования была организована и проведена стажировка по теме: «Цифровая трансформация образовательной организации: ресурсы и инструменты» в городе Казань.
В рамках стажировки слушателям был представлен опыт внедрения ЦОС в Лицее им. Н.И. Лобачевского КФУ и в МАОУ «Лицей № 121». Специалисты ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» познакомили педагогов с созданием презентаций с помощью сервиса Canva, с использованием онлайн – сервиса Padlet. Слушатели приняли участие в тренингах «Критическое мышление» и «Сотрудничество». Все занятия были практико-ориентированными с использованием активных форм обучения.
По итогам стажировки состоялся обмен мнениями. Слушатели отметили значимость и актуальность информации, насыщенность культурной программы, тепло и гостеприимство коллег. Выразили огромную благодарность командам ТОИПКРО и ИРО РТ за организацию стажировки.
Плотникова Н.Н., заведующий КУиЭО ТОИПКРО
Отзывы слушателей:
«Огромное спасибо за стажировку. Много полезной и необходимой информации, с которой нужно и можно работать. Посмотрели другой подход к дистанционному обучению, есть чем поделиться с коллегами в школе. Отдельное спасибо организаторам стажировки за организацию и заботу. Ну и конечно за знакомство с Казанью. Все было здорово, классно. Незабываемо!!!!!»
Склярова М.М., учитель математики муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4 имени Героя Советского Союза Ефима Афанасьевича Жданова» г. Колпашево
«Несколько слов о стажировке: путешествие на стажировку обещало с самого начала быть интересным и продуктивным. Мы собирались поехать в город Казань, город знаний, спорта и технологий, город с большой историей и современными достижениями. Мы посетили две образовательные организации г. Казань и познакомились с опытом внедрения ЦОС. Опыт интересный! Сотрудники ИРО РТ поделились опытом работы и знаниями: создание презентаций с помощью сервиса Canva, использование онлайн – сервиса Padlet, смешанное обучение, тренинги по развитию критического мышления и сотрудничеству. Хочу выразить огромную благодарность и пожелание не останавливаться на достигнутом нашим коллегам из Института развития образования Республики Татарстан. После занятий наступало время знакомства с городом, и это знакомство я запомню на всю жизнь! Чудесные, улыбчивые и отзывчивые люди, чистый город, ровные дороги и удобный общественный транспорт оставили приятное впечатление о городе, чего не скажешь о достопримечательностях, которые производили эффект урагана, восхищения и благоговения, при их великолепном виде и впечатляющей истории! Особенно отмечу мечеть Кул Шариф, Казанский Кремль, Дворец бракосочетаний в виде казана, и Министерство сельского хозяйства в ночное время».
Швидкий Александр Сергеевич, учитель информатики МБОУ "Каргасокская СОШ-интернат №1".
«Хочется поделиться впечатлениями от стажировки. Прежде всего чёткая, понятная организация, доброжелательный, отзывчивый коллектив педагогов и организаторов, приветливые, комуникабельные коллеги. Содержание курсов продумано, наполнено интересным, полезным, практическим материалом. В лицее имени Н.И. Лобачевского получили много полезной информации. Очень понравились тренинги: «Критическое мышление» и «Сотрудничество». Они позволили раскрепоститься, узнать лучше коллег, открыть в себе новые качества. И будут очень полезны в нашей педагогической деятельности. Благодарим за возможность повысить квалификацию, за полезную информацию по работе с различными " платформами", большое спасибо за предоставленную возможность побывать в прекрасном городе!!!
Дерябина Татьяна Георгиевна, учитель начальных классов МОУ СКоШ г. Стрежевой
«Очень важно, что стажировка проводилась практикующими учителями, что имело много положительных моментов: - доступность изложения не только в содержательном плане, но и живой диалог с аудиторией; - всесторонний охват рассматриваемой проблемы; - наличие обратной связи с преподавателями и организаторами курсов, позволяющей оперативно решать возникающие вопросы; - удобный график и режим работы, позволяющий получать необходимые знания, умения, развивать компетенции; - заинтересованность педагогического состава курсов и организаторов курсов в качестве преподносимого материала, желание передать как можно больше своего опыта. Далее в свое профессиональной деятельности при организации образовательного процесса будем использовать: электронные ресурсы, основы работы с которыми нам были представлены: Googl- таблицы, Googl- Диск, GooglClassroom, Canva, Padlet; и образовательными платформами: ШЦП «Наша новая школа», «ЯКласс». С большим удовольствием ознакомилась с работой управленческих команд лицеев им. Н.И. Лобачевского и № 121. Есть много моментов, которые постараюсь внедрить и в работу команды школы. Спасибо искреннее и огромное организаторам курсов, Лахтиковой Н.А. и Плотниковой Н.Н.»
Малахова Т.В., заместитель директора по УВР МАОУ «СОШ №4 им. Е.А. Жданова» г. Колпашево
