Год педагога и наставника

Приглашаем 21 октября в 15:00 (мск) на бесплатный вебинар, который организует и проводит Издательство «Легион»; лектор: Доронькин В.Н., к.х.н., автор пособий по химии

14-18 октября состоялось обучение воспитателей ДОО; они систематизировали знания о внедрении ФОП ДО в воспитательно-образовательный процесс, об основных принципах и особенностях реализации ФГОС ДО, ФОП ДО, о развитии самостоятельности и инициативы у дошкольников и посетили  МАДОУ №№ 2, 5, 40, 53, 82, 85

ЦДиНО приглашает 25 октября (13:30-16:30) педагогов ОО, реализующих образовательные программы дошкольного образования на территории Томской области, принять командное участие в игоровом мероприятии; регистрация участия обязательна

18 октября сотрудники ЦУО познакомили участников семинара со статистическими итогами конкурса, анализом организационных условий, содержанием конкурсных материалов, в т.ч. с замечаниями/предложениями экспертов конкурса, перечнем возможностей по применению воспитательных практик на региональном и федеральном уровнях

18 октября впервые в ТОИПКРО участники КПК выступили в роли актеров. представив отрывки из музыкальной комедии А. Цагарели «Ханума» и музыкальной сказки А.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»

16 октября в ТРЦ «Пульсар» начальник областного департамента образования Юрий Калинюк провел совещание директоров областных организаций в сфере общего образования, в рамках которого состоялось награждение ТОИПКРО по итогам подготовки учреждения к новому учебному году

23 октября (начало в 15:00) пройдет вебинар «Классная работа», тема которого – «И в каждом слове музыка…»; спикер вебинара: учитель музыки МБОУ «Европейский лицей» п. Пригородный Оренбургской области, победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России-2022» Кучанская Ю.Н.

16 октября в ТОИПКРО состоялся информационно-аналитический семинар по итогам проведения регионального этапа VII Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России» в 2024 г., его участ никам представлены количественные и качественные итоги конкурса, даны рекомендации по подготовке материалов для участия в конкурсе в 2025 г.

23 октября пройдет семинар, оганизаторами которого выступают ТОИПКРО совместно с МБУ ПМПК г. Томска и МАОУ СОШ №36 г. Томска; к участию приглашаются педагогические работники, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, координаторы обучающихся с ОВЗ из ДОО Томской области

17 октября 2024 года состоялась онлайн встреча (семинар-совещание) в рамках цикла регулярных встреч проекта «Час директора», на которой участники обсудили вопросы: воспитания и безопасных каникул школьников, ведение сообществ образовательных организаций в социальных сетях и активность работы в Сферуме, работа в соцсетях и закупка новых учебников по истории для 5-7 классов, проведение контрольно-надзорных мероприятий в отношении образовательных организаций

17 октября сотрудники ЦНППМ - организаторы регионального конкурса «Методист года» - провели информационно-аналитический семинар «Результаты организации и проведения регионального конкурса «Методист года», на котором подвели организационные и содержательные итоги этого конкурсного события

21 октября (10:00–16:00) в Точке кипения (пр-кт Ленина, 26) состоится фестиваль «Лучшие практики реализации проекта «Школа Минпросвещения России» в Томской области»; регистрация участия обязательна

ЦДиНО приглашает учителей начальных классов, методистов, заместителей руководителя ОО на семинары: 24 октября (14:00-15:00) «Технология визуальных опор как средство работы с текстом на уроках в начальной школе», 28 октября (15:00-16:00) «Современные дидактические инструменты достижения положительных результатов обучения в рамках ФОП НОО»

17 октября (начало 15:00) состоится семинар «Результаты организации и проведения регионального конкурса "Методист года"», который нацелен на предоставление общей аналитики по проведению конкурса в 2024 г.

7, 21 октября на платформе «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» публикуются 2 новых пробных варианта ЕГЭ, задания которых помогут ученикам найти пробелы в знаниях и лучше подготовиться к экзамену; варианты ЕГЭ максимально приближены к экзаменационным; задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону