17:13 18 декабря 2019
В период с 03 декабря по 18 декабря 2019 г. сотрудники кафедры дошкольного, начального и инклюзивного образования провели очно-заочные с применением дистанционных образовательных технологий курсы по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Инклюзивная практика в дополнительном образовании при реализации адаптированных дополнительных общеобразовательных программ для детей с ОВЗ и детей-инвалидов».
Данная программа была разработана специально для педагогов системы дополнительного образования. В курсах приняли участие 40 педагогов, представители 8 муниципалитетов: Томского, Бакчарского, Шегарского, Верхнекетского, Тегульдетского районов, г.Томска, г.Стрежевой и г.Северска, а также 8 специалистов подведомственного Департаменту общего образования Томской области учреждения - ОГБОУДО «Областной центр дополнительного образования».
В программе курса были представлены следующие содержательные линии:
- нормативно-правовая база в области образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;
- особенности реализации АДОП, способствующих социально-психологической реабилитации, профессиональному самоопределению детей с ОВЗ, включая детей-инвалидов, с учетом их особых образовательных потребностей;
- условия получения образования и адаптации программ дополнительного образования для обучающихся с нарушением слуха; зрения; ТНР, НОДА; ЗПР; РАС;
- современные технологии предоставления услуг в рамках партнерской деятельности с благотворительными организациями в реализации благотворительных программ и проектов и др.
В рамках курсов слушатели получили теоретические знания и практические навыки по вопросам создания специальных образовательных условий в организациях дополнительного образования для детей с нарушениями интеллекта (умственная отсталость и задержка психического развития), с нарушениями эмоционально-волевой сферы (аутизм), с сенсорными нарушениями (слепые и слабовидящие, глухие и слабослышащие), с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с комплексными нарушениями развития.
Курсы прошли в практико-ориентированном формате.
Слушатели курсов отметили высокий уровень профессионализма преподавателей, выразили благодарность организаторам и ведущим семинаров за доступность изложения, познавательность, практическую значимость материала.
Ковалева Юлия Александровна,
заведующий кафедрой дошкольного, начального и инклюзивного образования ТОИПКРО