07 февраля 2024
Команда педагогов Томской области по итогам дистанционного этапа Всероссийского конкурса «Методическая команда года» вошла в число команд-участников, допущенных к отборочному этапу 1-го конкурса, нацеленного на выявление, поддержку и распространение лучших региональных практик научно-методического сопровождения педагогических работников в субъектах Российской Федерации.
Томичи соревновались с командами 81 субъекта нашей страны и продемонстрировали хороший уровень сформированности методических компетенций – в рейтинге участников они в тройке лидеров первого этапа конкурса. Подробнее
В составе томской команды – члены регионального методического актива, представители разных ступеней томского образования: основного общего, средне-профессионального, профессионального, высшего из образовательных организаций (МБОУ «Каргасокская СОШ-интернат №1», ТОИПКРО, Асиновский техникум промышленной индустрии и сервиса, ТГПУ).
5-7 февраля на отборочном этапе томичи представляют жюри конкурса собственное решение методической задачи по разработке индивидуального образовательного маршрута для педагогического работника, имеющего профессиональные дефициты (маршрут публикуется на платформе «Цифровой кабинет методиста»). Этот этап конкурса позволит экспертному жюри выявить навыки командной работы участников конкурса и уровень их профессионального мастерства в вопросах оказания адресной методической помощи педагогам.
Пожелаем удачи участникам всероссийского конкурса, представляющим Томскую область!
Команды, прошедшие конкурсный отбор, попадут на очный финал конкурса 29 февраля – им предстоит представить и методический опыт региона, и проект выполнения полученного на конкурсе задания. Итоги конкурса торжественно подведут на всероссийском форуме методистов – он проводится впервые 01 марта.
Организатором Всероссийского конкурса «Методическая команда года» выступает Минпросвещения России. Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (ТОИПКРО) является региональным координатором конкурса.
