Зачем мне нужен ИОМ?
ИОМ позволяет:
- определить направление самообразования с учётом результатов независимой оценки своих профессиональных компетенций,
- расширить Ваше личное образовательное пространство,
- значительно сократить затраты Вашего личного времени на планирование самообразования/образования,
- получить подборку полезной информации, которая будет доступна в любое удобное для Вас время,
- систематически пополнять своё профессиональное портфолио, что сокращает срок оформления документов, например, в период аттестации.
Разработка и прохождение ИОМ – это обязательное мероприятие для педагога?
ИОМ для педагогических работников и управленческих кадров разрабатываются и сопровождаются сотрудниками ЦНППМ. Минпросвещения России установлен ряд показателей для анализа эффективности функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, в т.ч. такой показатель, как «Доля педагогических работников и управленческих кадров субъекта РФ, для которых разработаны индивидуальные образовательные маршруты на основе результатов диагностики профессиональных компетенций». Плановые значения показателей утверждены распоряжением ДОО ТО от 15.07.2021 №1233-р О создании и функционировании региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Томской области (с изменениями от 20.01.2022).
Где взять время для реализации ИОМ и преджложенных в них мероприятий?
Адекватно оцените свои личные ресурсы и ресурсы образовательной организации, в которой Вы работаете. Содержание ИОМ должно учитывать Ваш возможный темп работы, повседневную загруженность, материально-технические возможности, особенности той области образования, в которой Вы работаете, а также, Ваши личные особенности. Главное – успешное завершение ИОМ, а не скорость его освоения!
Сколько пунктов/блоков, мероприятий/событий, источников ифнормации в ИОМ необходимо оставить при его заполнении?
Степень наполняемости ИОМ вариативна. Вы можете как добавить мероприятия, источники, экспертов и т.д., так и сократить их до минимума (1-2 из предложенных). Наиболее оптимальным решением будет работа с Вашим тьютором и совместная корректировка ИОМ.
Зачем в ИОМ фиксировать те мероприятия, которые педагоги проходят в течение срока его реализации?
Систематическое пополнение информации в ИОМ помогает значительно сократить срок:
- оформления (предоставления) саморефлексии по завершенным (пройденным) мероприятиям;
- формирования собственного портфолио, которое будет полезно, например, в период прохождения аттестации или при подготовке документов для участия в конкурсах профессионального мастерства.
Что будет с ИОМ после окончения срока его реализации?
По истечении данного периода времени (срок реализации ИОМ – 6 месяцев) Вам будет предложено прохождение «выходной» диагностики в формате тестирования, которое позволит оценить степень компенсации (динамику) уровня сформированности компетенций. На основании результатов диагностики работнику образовательной организации (педагогическому работнику, руководителю или заместителю руководителя образовательной организации) будет предложено составление нового ИОМ.